الرئيس ياسر عرفات وإعلان الدولة الفلسطينية ‎ .. للصف الثامن

أغنية قصة بائعة الكبريت

حكاية بائعة الكبريت - Part 4

حكاية بائعة الكبريت - Part 3

حكاية بائعة الكبريت - Part 2

حكاية بائعة الكبريت - Part 1

الصف الثامن / درس إعلان قيام دولة فلسطين

لقد بدا الجانب التوعوي في درس ( إعلان قيام دولة فلسطين ) أكثر من الجانب اللغوي ، وبناء عليه ، أوجه لك بعض الأسئلة بهدف الوعي والتثقف :

1- ما هو قرار  ( 181 )  ؟
2- متى صدر قرار  ( 181 ) ؟
3- متى وقعت النكبة الفلسطينية ؟
4- متى صدر وعد بلفور ؟ ومن أصدره ؟
5- ماذا يعني ( قمة عربية ) ؟
6- ماذا يقصد بالشرعية الدولية ؟
7- إلى كم كيان قسمت فلسطين عبر قرار تقسيمها ؟ وماذا سميت تلك الكيانات ؟
8- ماذا تعرف عن لجنة بيل ؟

الصف السابع / بائعة الكبريت

بناء على دراستك لقصة ( بائعة الكبريت ) ، فهل تؤيد عمالة الأطفال ، أو بعبارة أخرى ، هل كل عمالة الأطفال سلبية ؟ ولماذا ؟ وضح رأيك وموقفك ؟

عزيزي الطالب في الصف السادس

حاول التعرف على المصطلحات الآتية ، والمستخدمة في عالم سجون الاحتلال :

الزنزانة ، البوسطة ، الكبسولة ، الامتنا ، الكانتين ، المسلخ ، المؤبد ، الاعتقال الإداري ....

السادس / أدب السجون

أحبائي في الصف السادس ... وكما أن للمقاومة أدباً ، فإن للسجون أدباً .. وأدب السجون يقصد به : مجموع ما ألفه وكتبه الأسرى في سجون الاحتلال من مؤلفات وكتب وقصص ومذكرات ورسائل وقصائد شعرية أو خواطر أو مقالات صحفية .. الخ .

السادس / درس ( مصطفى الدباغ )

أحبائي في السادس :

طلبت منكم تحضير درس ( مصطفى الدباغ ) ، ونسخ أول فقرتين من الدرس ذاته .

السابع / الألعاب الأولمبية

أحبائي في السابع :

إليكم بعض صور أكاليل ، تعرفوا عليها ، وهي مصنوعة من الأغصان أو الورود .......

الثامن / الميزان الصرفي

أحبائي في الثامن :

أسعد الله أوقاتكم بكل خير ..

أطلب منكم الدراسة جيداً للامتحان يوم غدٍ الثلاثاء ...

وتذكروا أن الميزان الصرفي للجذر الثلاثي هو ( فَعَلَ )

وأن الميزان الصرفي للجذر الرباعي هو ( فعلَلَ)

وأن الميزان الصرفي للجذر الخماسي هو ( فعلَّلل )

وطريقة الوزن هي كالتالي :

- أضع مقابل كل حرف من الجذر الثلاثي أو الرباعي
مايقابله في الميزان الصرفي ، وأنزل بعدها حروف الزيادة في الكلمة .... مثال : استَغْفَرَ / وزنها : اسْتَفْعَلَ   

- وإذا كان هناك أحرف محذوفة في الكلمة التي بين أيدينا ، أجيء بجذرها ، وأقابل كل حرف بما يقابله من الميزان الصرفي ، ثم أحذف من الميزان الصرفي ما هو محذوف في الكلمة التي بين أيدينا ... وهكذا .... مثال :   لم يَقُلْ / وزنها : لم يَفُلْ 

الهمزة المتطرفة على ياء

طلابَ السادس المجتهدين :

درستم اليوم الهمزة المتطرفة على ياء ، وعرفتم أنها تكتب على ياء إذا :

             1- سُبِقت بمكسور ، بغض النظر عن حركة الهمزة ذاتها .

             2- تكتب على الياء غير المنقوطة ( ئ ) وليس على السطر هكذا : ( ىء ) .

أحبائي في الصف السادس

أهلا وسهلاً بكم في مدونتي ..

وآمل أن نتواصل من خلالها في كل ما هو مفيد لكم إن شاء الله .

أحبائي في السابع والثامن

أطلب منكم الاستعداد جيداً لامتحانات نصف الفصل الأول .....